深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

提出过程：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章。第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。2019年5月，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出：“开展这次主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”。

基本内涵：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”“ 十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是党的思想理论建设的核心内容，必须作为理论武装的首要任务，按照学懂弄通做实的要求，坚持学思用贯通、知信行统一。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

意义作用：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求，是坚持和加强党的全面领导、推动全面从严治党向纵深发展的必然要求，是建设高素质专业化干部队伍、全面增强执政本领的必然要求，是当前和今后相当一个时期的重要政治任务。

实践要求：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须在学懂弄通做实上下功夫。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。要在弄通上下功夫。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来，同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。要在做实上下功夫。大力弘扬马克思主义学风，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向、效果导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。

突出抓好领导干部这个“关键少数”。各级领导干部特别是高级干部岗位重要、责任重大，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要有更高标准、更严要求。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年头脑，引导广大青年树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，必须持之以恒、久久为功。为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》一书，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

——摘自《新时代党员干部学习关键词（2020版）》，党建读物出版社2020年2月出版

稿件来源：“学习强国”学习平台